Упражнение 2. Ответьте на вопросы.
Модель: Что пишет Ахмед? (упражнение) – Ахмед пишет упражнение.
- Что читали студенты? (учебники)—- Студент читали учебники.
- 2. Что смотрела Анна? (фильм)—- Анна смотрела фильм.
- Что слушают друзья? (музыка) —- Друзья слушают музыка.
4. Что смотрят иностранные студенты?
(телевизор) —- иностранные студенты смотрят телевизор.
5. Что читает твой друг? (книга) —- мой друг читает книгу.
6. Что объясняет преподаватель? преподаватель объясняет грамматику.
(грамматика)
7. Что пишет Виктор? (письмо). Виктор пишет письмо
Упражнение 5.
Слова из скобок поставьте в нужном падеже.
1. Я вижу там машины и автобус (машина и автобус).
2. Он хорошо знает англиский и математику (английский
язык и математика).
3. Мой друг изучает физику и жимию (физика и химия).
4. Я люблю читать книги и журналы. (книги и журналы). - 5. Мой брат любит музыку и спорт (музыка и спорт).
- Антон слушает кассету и диск. (кассета и диск).
Упражнение 9. Вставьте вместо точек слова мой, твой, наш, ваш в правильной форме. - Ты знаешь, где моя книга? – Вот твоя книга.
- Это ваш словарь? – Да, это наш словарь.
- Можно взять твоё ручку? – Да, возьми моё ручку.
- Это мой учебник? – Нет, это не твой учебник.
- Ты читаешь моё письмо. – Нет, я не читаю твоё письмо.
- Упражнение 3. Дополните предложения словами справа.
- Он читает книгу, журнал, письмо, газеты (книга, журнал, письмо, газеты)
- Анна видит здание, улицу, дома, киоск (здание, улица, дома, киоск)
- Я люблю спорт, музыку, кино, фильмы. (спорт, музыка, кино, фильмы)
- Мы пишем текст, упражнения, письмо, букву. (текст, упражнения, письмо, буква)
- Они изучают русский язык, математику, биологию, физику, жимию. (русский язык, математика, биология, физика, химия).